La educación mediática con perspectiva de género

La educación mediática con perspectiva de género

Eva Navarro Martínez

En: Comunicación, periodismo y género. Una mirada desde Iberoamérica / coord. por Martín Oller Alonso, Mª Cruz Tornay Márquez, 2016, pp.99-128

Sevilla : Egregius , 2016

 

La idea de la educación y los medios de comunicación como los principales medios de socialización actuales y la responsabilidad de docentes y medios de comunicación a la hora de “formar en informar” en clave de igualdad es un tema ya tratado en este blog a través del análisis del trabajo `La comunicación en clave de igualdad de género´.

En esta ocasión, en el capítulo escrito por Eva Navarro Martínez, La educación Mediática con perspectiva de género, que forma parte de la obra Comunicación, periodismo y género. Una mirada desde Iberoamérica (2016) se vuelve a reflexionar sobre estas cuestiones clave, recordando que en el camino hacia la igualdad aun queda recorrido por realizar.

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La comunicación en clave de igualdad de género

La comunicación en clave de igualdad de género

Virginia Martín Jiménez, Dunia Etura (coordinadoras)

Madrid: Fragua, 2016

134 páginas

La comunicación en clave de igualdad de género, obra enmarcada dentro del Proyecto de Innovación Docente “Enseñanza en igualdad e inclusión de género” (PID-ENIG) de la Universidad de Valladolid, coordinada por Virginia Martín Jiménez y Dunia Etura y publicada por la editorial Fragua, reúne 8 textos escritos por profesores universitarios, profesionales del mundo socio-sanitario y alumnas de doctorado. El trabajo parte de la idea de la educación y los medios de comunicación como los principales medios de socialización actuales y apela a la responsabilidad de docentes y medios de comunicación a la hora de “formar en informar” en clave de igualdad.

Está preocupación aparece reflejada en los 8 capítulos que conforman la obra y aportan muy distintas perspectivas, que se complementan y enriquecen entre sí, desde las que observar los dos grandes temas que vertebran el libro, la comunicación y la igualdad de género. Sigue leyendo →