La educación mediática con perspectiva de género

La educación mediática con perspectiva de género

Eva Navarro Martínez

En: Comunicación, periodismo y género. Una mirada desde Iberoamérica / coord. por Martín Oller Alonso, Mª Cruz Tornay Márquez, 2016, pp.99-128

Sevilla : Egregius , 2016

 

La idea de la educación y los medios de comunicación como los principales medios de socialización actuales y la responsabilidad de docentes y medios de comunicación a la hora de “formar en informar” en clave de igualdad es un tema ya tratado en este blog a través del análisis del trabajo `La comunicación en clave de igualdad de género´.

En esta ocasión, en el capítulo escrito por Eva Navarro Martínez, La educación Mediática con perspectiva de género, que forma parte de la obra Comunicación, periodismo y género. Una mirada desde Iberoamérica (2016) se vuelve a reflexionar sobre estas cuestiones clave, recordando que en el camino hacia la igualdad aun queda recorrido por realizar.

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Transparencia para cumplir

El desarrollo de la transparencia informativa de los partidos políticos en los últimos años es algo innegable. El partido que no cuenta con un apartado de “Transparencia” en su página web es raro hoy en día.

Aunque los partidos ya publicaban muchos de los documentos presentes ahora en estos portales, el fenómeno de crear un apartado específico para ello lo comenzó Unión Progreso y Democracia (UPyD) en 2011, según un estudio de Dader, Campos y Quitana de 2011.

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